Практико-ориентированный

Искусственный водоём

Год реализации проекта: 
2008
Предметно-содержательная область проекта: 
Естественнонаучный
Экологический
Географический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Практико-ориентированный

Изучение(Докозательство) разных видов генетического наследования на примере плодовой мушки дрозофилы

Год реализации проекта: 
2008
Предметно-содержательная область проекта: 
Биологический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Практико-ориентированный

офис"робототехника"

Год реализации проекта: 
2008
Предметно-содержательная область проекта: 
ИТ (Информатика)
Другая предметно-содержательная область
Доминирующая деятельность в проекте: 
Практико-ориентированный
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

этот проект очень интересный и нужный, скоро роботы будут в каждом доме, и людям нужно знать их устройство и надо уметь использовать их.

Межличностные отношения в классе на примере 7"б"

Год реализации проекта: 
2008
Предметно-содержательная область проекта: 
Другая предметно-содержательная область
Доминирующая деятельность в проекте: 
Исследовательский
Игровой
Практико-ориентированный

Геометрические головоломки в компьютерной программе "Живая математика"

Год реализации проекта: 
2008
Предметно-содержательная область проекта: 
Другая предметно-содержательная область
Доминирующая деятельность в проекте: 
Игровой
Практико-ориентированный

Нравы и обычаи немецкого и французского народов

Год реализации проекта: 
2008
Предметно-содержательная область проекта: 
Культорологический
Лингвистический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Творческий
Игровой
Практико-ориентированный
Продукто-ориентированный
Аннотация проекта: 

Франция и Германия - две разные культуры, развивающиеся в разных направлениях. Друг от друга они отличаются и типом людей, и обычаями народов. Их культуры как различаются, так и схожи. Мы как раз об этом и хотим рассказать.
Каждый ученик нашей гимназии изучает второй иностранный язык - немецкий и французский. Как можно изучать язык не зная традиций, обычаев, нравов людей, населяющих эту страну?

Анализ воды из природных источников

Год реализации проекта: 
2008
Предметно-содержательная область проекта: 
Естественнонаучный
Экологический
Географический
Доминирующая деятельность в проекте: 
Исследовательский
Практико-ориентированный
Аннотация проекта: 
Можно ли пить воду из открытых водоёмов? Чем она может быть загрязнена? Как её очистить и обеззаразить? Любители природы, туристы и рыболовы найдут здесь для себя не только теорию, но практические советы по использованию воды из природных источников.
RSS-материал
feedback
Loading